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教师业绩考核暂行办法
发布时间:2008-04-18 03:22:43 阅读次数:
 
教师业绩考核暂行办法
 
  为了更科学、合理的评估教师的工作业绩,调动广大教师的积极性,提高我院的教学质量,特制定本暂行办法。

  (一)考核机构
学院成立考核工作领导小组,领导全院考核工作。教务处负责组织实施各系(部)教师的考核工作,由考核小组最后审定。

  (二)考核原则
教师工作业绩考核本着客观、公正、公平的原则进行。以工作业绩为主,以定量考核为主,坚持经常性考核与定期考核相结合,以年度考核为主。

  (三)考核的时间
教师的工作业绩考核每年进行一次,对一年两个学期的业绩进行考核,在每年下半年期末完成,考核结果记入教师业务档案。

  (四)考核的等级与程序
  1、教师业绩考核结果与晋升职称、增加工资直接挂钩。
  2、考核等级分为优秀、称职、不称职三个等级。
  3、教师工作业绩考核以系(部)为单位组织实施。各系(部)主要对教师承担教学任务、科研工作量及学生评估其课堂教学质量等方面进行考核。

  (五)考核内容
  1、教师遵守“教学工作规范”方面;
  2、根据教学计划完成教学工作量方面;
  3、承担科研任务及完成科研方面;
  4、担任班主任工作方面。

  (六)考核方法
  1、学生对教师的评价。每学期组织一次课堂教学测评,参加测评的学生一般为班级成绩前十五名者。另外每学期至少召开一次学生座谈会或采用问卷调查等形式全面了解教学情况。
  2、坚持听课制度。学院领导及教务处、系(部)负责人和教研室主任要经常深入课堂听课,掌握教师教学的第一手资料。提倡教师间互相听课、互相观摩。听课要有记录,并于评教相结合,要将听课意见及时反馈给讲课教师。
  3、教师之间互相考核。系(部)教师之间根据每人的思想、学习、工作等方面进行民主评议。
  4、教务会综合评议。教务处和各系(部)主任对教师的考核,应根据平时所掌握的原始材料,综合以上三方面的有关情况,通过量化的办法,对每位教师的教学工作做出评价。
  5、学院领导小组考核。每年年底,领导小组对每位教师的德、能、勤、绩进行全面考核,写出书面考核材料,归入教师业务档案。
 

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